摘要：以下是苏州一位初一新生的妈妈，经历过小升初之后，写下的心情和与孩子的小故事。查字典苏州奥数网整理这位妈妈的教女经历，和小升初的成长故事。将以日记的形式更新，希望对苏州小升初家长有所启迪和帮助。（查看完整日记）
我的教女经历——用耐心+爱心陪孩子走过初中第一年
期中考试之后
期中考试已经过去，几家欢乐几家愁，而我们，则属于愁的那一家。不过，如果这一次的愁，能让孩子自愿作出很大的改变，我想，乐，也就离我们很近了。
女儿这次的考试是空前的不理想。知道成绩后，她很挫败，一直追问我“妈妈，你说我这么努力了，为什么还会这样，大部分都不该错的，为什么我会写错?!”我不知道该如何应答。是的，很多错题都是她一直在做的且从不错的题目。我想是她压力太大了，她很想争气给物理老师看看，从被物理老师训过之后，她就一直在努力中，尤其是考试之前的两夜，她几乎累到不管几点就能倒头就睡的地步，而考试结束的那夜，她反而睡不着了。
想了很久，我跟她说：考过了，就不去想了，先分析一下，不该错的丢了多少分，以后该怎样去避免这种问题。结果让人很惊呆，四门功课加起来不该丢的分居然高达40几分!她哀嚎：“明天怎么去见物理老师啊?太没面子了!”我告诉她，无论这次考得如何，无论老师说你什么，该接受的你必须接受，毕竟不该错的你写错了，低头认错没有什么，最重要的是老师看到你之前的努力(她之前的作业都非常不错)，你得调整自己的学习状态，找出原因，争取下次不出现类似的错误。
周五放学回来，她向我提出三点要求：第一，让我电话给数学老师，请老师帮她补基础;第二，要我帮她制订学习计划，约束她(她怕自己约束不了自己);第三，主动将手机的卡给了我，不考好的情况下不再要手机卡。其实，我是不赞成她再补课，她太累了，数学和物理都在查字典补，周日还要补语文。可她说查字典是培优，她错的都是基础题，平时练得太少了，有些题根本就不该错，她得补差。周六去查字典补，周日上午去老师那里补，两不误。很幸运，数学老师听说是她主动要请老师补课，答应每周日利用时间免费帮她补。至于学习计划，我让她自己制订。周六我看到了她的计划，也就是每天的课外作业计划，无关多少，只是她自愿去做这样的改变，才是重要的。
女儿这次的考试成绩不是入初中最差的，反应却是史无前例的，不再是那么无所谓，不再是“比我差的还很多呢”，而是积极主动地找出问题，提出三大要求。昨天，我看到孩子的Q签名“期中狠狠地甩了我一巴掌，期末我一定加倍地给扇回去!”希望孩子如愿。（
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