/*网站顶部小字导航*/ .newCopy_gh { width:350px; /*宽度*/ margin:0 auto; font-size:12px; border:#F30 1px solid; overflow:hidden; clear:both; } .newCopyCont_gh { padding:10px; width:300px; margin:0 auto; text-align:center; color:#F00; } 查字典深圳奥数网()原创 转载请注明出处
前言
七月流火，2011小升初的硝烟正渐渐地散去。在论坛，在E度，在这个以传承而倍感温暖的地方，在这个以交流而倍增信心的平台，在这个以成长而倍受鼓舞的家庭里，我们被前辈们引领着走进小升初，我们用自己的坚持和毅力走过小升初，我们用自己的经历，留下些许感悟，给予更多的后来者以鼓励。
这，就是传承的力量;这，就是这个论坛最核心的理念：爱，交流，成长。
准备
今年的理科状元钱鹏宇说：机会，宠爱有准备的人。当我们全力冲刺小升初时，要先问一问自己：准备好了吗?仓促上阵、盲目跟风，也许会给家长和孩子带来一定的遗憾，所以我们要尽可能早地了解小升初的形势，少走弯路，稳步前进。
我的孩子，从小就表现出对数学的爱好，我们送他去学习基础奥数，开始纯属兴趣提升，后来逐渐感受到奥数思维的极大乐趣和对学习的帮助，逐步升级，就因此踏上了小升初之路。
俗话说：知己知彼百战百胜。当我们跳出地段小学那个让很多人羡慕孩子成绩的圈子时，赫然发现优秀的孩子太多了，通往名校的竞争太大了，有些让你心惊胆颤、不寒而栗。尤其是在这个时候，作为小升初之战的策划总指挥——家长，我们首先要冷静客观地分析自己孩子的能力和状况，其次要合理地设立竞争目标和方向，第三就是要科学合理的制定作战规划和安排孩子的学习与生活。
在这里，我想说一句我自己的感受：素质教育，不等于不上培训班。两者兼得取其精华，何况在查字典这样牛娃成群的环境中，你可以获得更好的来自不同素质环境中优秀孩子的成长经验。通过交流，你也获得了更高的家庭教育素质。成功之路有千条万条，但努力是唯一的方向。
常言道：马无夜草不肥。在冲刺名校之际，仅仅满足于学校课堂的基础知识学习是不够的，我们要根据自己孩子的特点，在学有余力的情况下，适当安排校外优秀培优课程，而不是盲目的培训和补课。古语云“过犹不及”，过多或过量的培训，只会让家长和孩子疲于奔命，不可取。
都说兴趣是最好的老师，所以我的孩子数学学得不错。可是大家都明白一个道理：木桶能装多少水，是由它最短的那块木板决定的。因此，客观真实地了解孩子的优势，直面孩子的短板，都是非常重要的。千万不能拔苗助长，这样会苦了家长害了孩子。
小升初的考试相对简单，只有语数英，所以针对这三门课，家长要考虑孩子如何均衡分配时间和精力，查漏补缺，让强者更强、弱者不掉队，在各个攻坚时段抓好不同的侧重点有效地进行准备。
这个社会，对奥数的存在无论是穷追猛打，还是在理论上口诛笔伐，一个无可争议的事实是：奥数对数学思维开发的不可替代性(也许是暂时的)。如果，我们有心冲刺小升初的择校，目标锁定四大名校，那么，奥数是必须攻坚的一个制高点。
奥数方面，我的孩子在查字典超常班学习，除了要领会上课教的知识，课后的复习及做题巩固是必不可少的。对于错题难题，有必要在一段时间后，重新思考解答，以求真正明白。
每次比赛，提前二周，保持每天均衡做题的状态。题目不是做得越多越好，知识点掌握好的部分，可以少做精做;知识点薄弱的环节，要巧做细做。尤其在步骤解答方面，务必认真仔细。此次希望杯前，有个孩子为了少丢步骤分，向老师要了一百道有详细解答步骤的题，集中时间抄写了大约五、六十道，结果这个孩子在希望杯决赛中，获得了119的全国最高分。
英语方面，我个人觉得能学到新概念2或者初一初二程度，应付小升初已绰绰有余。重要的是，要加强孩子的听力、记忆力和反应力。我的孩子没上过蓝天或邦德，也没学新概念，为了提高他学英语的兴趣，去年的五月送他去了EF教育，我感觉在EF的寓教于乐中孩子的听说能力得到了锻炼。
作为中华民族文化的传承，语文的范畴实在是太广泛了。作为我孩子的短板，我是看在眼里，急在心里。但是，语文的学习不是一朝一夕可以一蹴而就的，它需要长期的积累和深化。因此，危机之下，我把家里一大堆的漫画书和杂志清理干净，然后根据孩子的爱好，购买了老师和家长们推荐的好书，像在超市做促销活动一样放在书架最醒目的位置。虽然目前还没见到效果，但是我相信随着孩子阅读量的加大，阅读兴趣的提升，我一定会赞扬自己对丢弃的果断。
冲刺
奥数方面，若能提早(五升六的暑假)基本啃完《RH学校奥数思维导引》，可以说奥数的基本功就够扎实了。然后，紧跟培训班的学习进程、复习模式，按部就班地做一些典型的必考题，及自己薄弱环节的题型。
在六年级阶段，要关注论坛，关注各项奥数竞赛，争取在“华杯赛”、“希望杯”这二大赛事中，拿到一个理想的奖项。有了名校“敲门砖”，冲刺名校的机会就会更多一些。
说说我们家的杯赛经历。初赛，孩子的状态都不错，顺利过关。可是希望杯决赛时，却有了重大失误，步骤失分高达13分。得知希望杯的失利，我的心很忐忑，冲刺战役的压力倍增。可是，面对孩子，我们作为指挥员还是要保持常态，不能因为一场失利而乱了阵脚，我们耐心与孩子一起分析失利的原因和补救的方法，以期走好后面的征程。
进入六年级，学校的课业也很繁重，征得老师同意后，我们有选择地根据情况删减了一些作业，从而保证了每天都有时间做奥数题，每天都要听读英语(培优资料)，还要保证孩子每天都有娱乐时间。
奥数题，首先是做老师给的一些分类的精选题，或者从论坛上下载老师与家长分享的好题;此外是在杯赛前，集中精力连续做历届的比赛真题，将孩子的思维活跃性及战斗力调整到最佳状态。这个时候，我们家长不能操之过急，不能过早进行大量密集型的培训，因为杯赛的时间不一致，因为小升初战线的绵长，用句行话说：不要提早兴奋。
英语方面，进入六年级后，除了正常的词汇语法训练，我个人觉得加强阅读理解更重要，尤其在听力方面，必须保证每天都听读。我要求孩子大声听读，要求是：我坐在客厅看电视新闻，新闻听得一清二楚，他读什么也要让我能听清楚。
在六年级，我一改以前用音乐叫孩子起床的习惯，改成播放英语听力材料。在孩子玩耍的时间，有时也会记得播放，让英语对话成为背景。这期间，配合学校老师要求完成的《全新英语听力》、《英语奥林匹克》《快速阅读与完形填空》、《妙语短篇》(均为七年级)等习题集，连续高效地练习，尤其做好错题难题的重复解答确认。
语文方面，因为需要学习的太多了，我只能让孩子以课堂内容为主，注重每单元后的日积月累、读读背背的学习，偶尔也会找一些自以为比较经典的古诗让孩子诵读。但是，这样的准备还是容易造成挂一漏万，只能是尽力而为吧。
因为深外考试综合题目的范围广阔，所以对于时事新闻和科学常识，也有必要让孩子多多接触。千万不能因为学习，而让孩子与社会脱节，适当的体育锻炼，适当的社交往来，都是必须的。
这里，我想说说这段关键时期，对孩子情绪的关注和调节。我们孩子在希望杯失利后，一度很消沉，有点抵触做奥数题，甚至还说不想择校了。我们反思自己后，明白我们言语中无意流露的不信任打击了孩子的自信，经过不断地开导，孩子的情绪慢慢回复平静。
这一年，无论在什么阶段，我的孩子每天都会有一定娱乐的时间，玩电脑也好，玩三国杀也罢，去同学家也行，保证他有个宣泄压力和精力的渠道。另外，在比赛的前一天，除了让孩子早点娱乐早点休息，我还会问孩子明早想吃什么早餐，尽可能地满足他。
因为我相信“精力充沛、心情愉悦”，是稳定发挥的前提。曾在论坛不止一次看到，考试或比赛当天，孩子因为早餐的不可口而闹别扭，家长和孩子因为早餐的质量问题而发生身体不适。我觉得作为家长，此刻的后勤工作举足轻重，一定要引起重视。
收获
当时间不紧不慢地走过四月、五月、六月，我们疲于奔波的脚步终于可以放慢了。但是，这一刻却是那么的难熬。
四月是比赛季，几大赛事的相继开锣，让家长和孩子们都摩拳擦掌，奋力一搏。五月六月，则是全力冲刺的日子。论坛的人气高涨、传闻的满天飞扬，都推动着心情的跌宕。无论我们准备的如何，最后关头，玩的是心态。面对似真似假的传闻，我们需要一双慧眼拨开迷雾;面对患得患失，我们需要一颗坚强的心;面对最后的结果，我们需要总结和领悟。
我每天跟自己说“一定要淡定”，我每天跟孩子说“只需要努力”，可是依然无法阻挡忐忑的心情，倍增的压力。是啊，虽然说不上“十年磨一剑”，可是我们依然想让所有的耕耘化为沉甸甸的收获。一本《林清玄说禅》翻来覆去看了好几遍;一句“得之我幸，失之我命”在脑海里回转了多少次。
在没放榜前，我们家就把参考的目标学校，根据孩子的自身情况、兴趣爱好做了排序。所以，当我们依次收到深中录取、实验落榜、深外录取的消息后，兴奋之余，没有过多的纠结，目标锁定“深中”。因为马老师说：选择的成本，也是非常高昂的。
作为一个小升初择校成功者，我不敢沾沾自喜，也不敢妄自菲薄。在这场小升初战斗中，实力固然起了决定性作用，命运的青睐也是不可或缺的因素。从众多优秀的孩子中脱颖而出，我们是幸运的。
从收到喜讯的那一刻起，我不止一次地告诉孩子：你的努力有了收获，不代表你的实力超越了很多人，只能说你比别人多了几分运气;站在一个新的起点，比以往更高的起点上，你要更谦虚，更努力。
是的，机会总是宠爱有准备的人;幸运，也总是降临在善于抓住它的人手里。但是，对于这次小升初的得失，我们不能简单的以成功和失败定论。曾在最迷茫的时刻写下：问渠那得清如许，为有源头活水来。
那一刻的感悟，正是突然明白：我们最大的收获，不是上了哪所名校，不是进了哪个牛班，而是，在这场没有硝烟的战斗中，家长和孩子成长了多少!进步，大于成绩;成长，大于收获。
在这场小升初中，我们全家齐心协力，分工明确，目标清晰，一步一个脚印地走过。孩子的身心和能力受到了磨练，家长的心境和视野接受了挑战。让我们对未来的规划有了更科学更合理的展望，也为我们今后的努力和毅力打下了坚实的基础。
后记
上天的眷顾，让我们的努力有了些许的收获。我们感谢老师，感谢父母，感谢自己，感谢所有帮助过我们的人，感谢命运。是诸多的好风，帮怀揣梦想的我们插上了翱翔的翅膀，送我们飞上蓝天，靠近梦想!
爱，让我们成长;爱，让我们感恩;爱，让我们越走越远，越飞越高。