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备受争议的广外（三）
——女儿备考广外的经验教训
小顺妈考广外经验谈！
经历个起伏跌宕的情绪后，终于如愿，在此整理一下女儿备考的相关经验和教训，希望对后面的家长有所启示：
一、教训
成功的经验不珍贵，教训更有启示
1、女儿在报考时才去了广外这个学校——太晚，以至于确定目标后而为之奋斗的时间也很仓促;
2、 英语听力和口语的关注——太少，多听多练习多说，这个很重要;
3、语文拓展——不够，文学常识和拓展类题目影响最终语文分数;
4、数学较复杂应用题——练习较少，尤其是没有奥数学习经历的孩子这个一定要注意;
5、孩子心理辅导——不成功，在经历笔试、面试的过程中，孩子明显的有紧张情绪，心理辅导一定要讲究方法，好的心态可以成就良好的应试状态。
二、基本方法：
1、与孩子一起定目标与计划
2、测评孩子的学业水平，找出弱项后修订计划，如下
(1)、计划执行中及时记录完成情况，并根据孩子的掌握情况，随时灵活调整复习内容
(2)、预留3天的全面模拟测试时间，并对语文阅读理解、数学应用题等较易失分的题型如何解答要告诉孩子。
总结：反复练习、准确找出孩子学习薄弱项。
三、 使用教辅书籍
1、语文：知识大集结、《小学阅读指导及能力测试》
2、英语：《初中英语听力300题》、考上外国语学校——英语能力
3、数学：考上外国语学校——数学能力、68所必会的300道奥数题
4、此外书店出售的68所模拟试卷，是我们给孩子选择模拟测试卷(注意：靠后的卷子难度较适合)
总结：辅导书不在于多，而在于将每一本都完全去消化
四、 提示
1、让孩子尽量有机会参与小英赛等大场面的活动，除了争取优先录取资格外，在面试时也可以较从容;
2、考试前一天给孩子尽量放松，陪着孩子做她最喜欢的游戏，但是拒绝电脑游戏，尽量选择户外，但是不应激烈;
3、笔试后就应做好面试准备，不要再等待成绩后再行动，机会总是留给有准备的人;
4、面试前多和孩子练习面试场景，在面对老师较为被动的局面时一定要教孩子灵活应对，以便获得老师的认可，不能因为老师与他的互动不多而怯场;
5、面试时孩子的自我介绍等准备，最好找专业的老师指导，对于平时无课外英语培训的孩子，这点很重要;
6、 整个备考过程，家长应充分做好吃苦受累的准备，积极创造和谐的气氛。
五、附1：小顺妈小学生阅读理解答题关键点总结
1、通篇阅读全文：根据考试时间，建议采用通读到熟读再到精读的三步法对文章阅读，简称“三读法”
2、划分段落并归纳段落意思：根据文章架构，对自然段进行大段落的划分，掌握每段落的意思，划分的方法有：
A 根据叙述顺序划分：主要在写人记事的文章
B 根据事物几个方面划分：主要在一些说明文体
C 根据地点变换分段：有些故事类文章
D 按照总分结构分段：有些文章采用先总后分的架构进行分述
3、概括段落大意：原则准确、简练、完整，可以采用摘句法、连词法、归并法，具体：
摘句法：关注中心句、重点句、过渡句
连词法：主要内容的词语进行连接
归并法：有的意义段由几个自然段构成，先归纳自然段段意，然后进行归并。
4、归纳主要内容：整篇文章写的是什么，要求突出重点、语言简洁。可以采用：
题目扩展法：题目是文章的眼睛
段意连接法：局部段意连接成全文主要内容
重点归纳法：对重点自然段的内容归纳
5、体会文章表达感情，要认真阅读、表述清楚，从题目、主要段落、重点语句中体会;
6、正确答题，做到所答即所问，做答全面、语言简洁，采用叙述法、判断法、分析法：
叙述法：有些问题需要引用文章内容或情节作答，结合原文采用段意连接、重点归纳的方式作答;
判断法：针对文章细节发问的，应仔细阅读相关主要段落，做出判断后作答;
分析法：有些问题要求归纳中心思想、说出主要人物思想品质或者阐明一句话的意思，采用分析法即结合文章内容，针对所提出的问题，经过实事求是的分析作答。
关键点总结：
一、宜：
仔细阅读，边读边想，心到口到眼到、对主要归纳内容摘要记录在草稿纸上，作答时尽量使用原文中的重点语句
二、忌
囫囵吞枣、走马观花、离开原文重点词句作答，忌先看问题后阅读文章，为了解答而泛泛阅读，脱离原文主要词语的作答
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