如今，上海的小升初竞争已经接近白热化，而奥数对于小升初战役中又至关重要。可以说有不少人对于奥数的学习有点迷茫，有点困惑，今天，我就浅谈一下个人对于奥数的看法……
首先，奥数是一门艺术。1934年和1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。当时的竞赛，让更多有数学特长的人脱颖而出，而中国也在1985年参加竞赛。对中国年轻一代人影响也是非常深远的。
其次，有不少人喜欢奥数，他真真切切感受到奥数的神秘，喜欢沉浸在奥数的世界里遨游，即使是在证明前人的定理，都觉得意味无穷，享受着奥数带来的成就感。这样的人或许就是不少专家们认为的奥数的正轨。而今当奥数与中考，高考，小升初挂钩时，奥数的学习呈现了空前的盛大，当然对奥数的观点也是千差万别了。
（1）、追捧：有一部分的家长追捧奥数，因为孩子的优异奥数表现；也有一部分家长觉得奥数很重要，要求孩子学习；也有一部分是因为孩子自己喜欢奥数，想要学习。
这一共大约占有20%。
（2）、抨击：一些家长认为奥数和小升初挂钩，迫使他们不得不学习奥数，否则和别人孩子比起来劣势太明显，所以让孩子学习，但是他们认为这让孩子失去了自己的童真，失去了自己的空间，就觉得奥数是害了自己的孩子。这部分大约占10%。
（3）、追随：应该说绝大多数家长觉得别人都在学，自己也要学，不管自己的奥数功底如何，也要跟着学习学习，为小升初也努力一把。这部分人基本上占70%。
那么奥数究竟是该不该学习呢？
根据一个报告表示：只有千分之五的孩子是智力超常儿童，这样的人适合学习奥数。而我认为，奥数，是一个人人都需要的智商、情商培养。原因有一下几点（当然还有很多原因）：
（1）、益智：奥数能够增强数学功底，这点无需置疑，数学是人类共同的语言，因此对于奥数的学习，一定对于孩子的智力培养有帮助。
（2）、培养优异的品质：奥数让孩子能够体会到数学的深奥，如果多做奥数题，会增强孩子面对障碍时的解决能力，而不至于畏惧不前。
（3）、培养孩子的自信：不少孩子在学习了奥数之后，当有人提起奥数的一点知识时，哪怕自己懂一点，都不会觉得自己很落后。那样对于孩子的成长也是非常有益的。
以上三点都是我切身的感受，原来我也是一个奥数业余选手，从来没有得过奥数什么奖，不过学习了奥数，我就知道奥数的一点知识，直到现在都受益非浅，所以我觉得，如果孩子在学习奥数，十年以后，一定会深深体会奥数带来的好处……（待续）
欢迎进入讨论专区：十年后，我会感到庆幸
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